第630章 被包围的老师

教室里响起一阵笑声,及时赶到的学生们兴奋坏了,嘈杂地交头接耳:

“爽!终于旁听到宋老师的课了!”

“听说宋老师团队新搞出来胃癌药了,这必须得听听,搞不好又要上新闻!”

“上新闻你就太小看了,胃癌药能做好了,载入史册!”

“诺奖有希望吗?”

“药效好肯定有希望,但这两年全世界生物学成果井喷,可能得排队很多年!”

宋河回到讲台,教室里的嗡嗡声迅速寂静下去,他抄起粉笔,继续讲课:

“接下来讲人源移植瘤模型的免疫缺陷小鼠,比上节课的更重磅,顾名思义,就是把人类的肿瘤移植到小鼠体内!”

“CDX模型,全称是cell-line-derived xenograft,是把人的胃癌细胞接种到小鼠体内,PDX模型,patient-derived xenograft,难度更大一些,直接把人的胃肿瘤组织块接种到小鼠体内!”

“这两种模型各有各的优缺点,在此基础上,诞生了新的模型Hu-PDX模型……”

宋河滔滔不绝地讲课,下面学生们做笔记做到飞起。

有些学生头一次来听课,不懂规矩,拿起手机直接拍黑板,但很快会被周围其他学生制止。

课堂效率相当之高,学生们都知道宋河亲自授课来之不易,于是打起十二分精神猛学,不时响起一阵恍然大悟的哦声,还有人悟到什么,面色亢奋!

于是,宋河眼前疯狂弹出知识返点,他不时需要停下来,战术喝水,悄悄消化脑海里奔流的新知识!

【检测到生物进步,由大师36级升至大师37级!】

【检测到生物进步,由大师37级升至大师38级!】

终于,宋河手里的粉笔只剩一小截。

他仰头望望写满的黑板,该讲的内容已经讲的差不多了。

再看时间,还剩一点时间下课。

“来吧同学们。”宋河转身,面向满满当当的教室,“提问时间,有什么问题尽管提,谁想问?”