在老师们的安抚下，娟子的情绪看似已经平复下来，内心却一直处于恐惧之中。

刚要睡着，脑海里就浮现出男子那张凶狠又可憎的面孔、还有跟他撕扯打斗时的情景，马上就被惊醒了。

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第二天，娟子没去教室上课，班主任老师想到一个小女孩，经历了那种事，心理肯定会有很大的阴影，打算把她送回家调整几天，待心情好起来再回校上课。

娟子跟班主任进门之后，马玉芝见她那张一向自信的小脸挂满了抑郁，整个人无精打采，而且脸上分明有淤青。

不知发生了什么，以为她跟谁打架了，好在马玉芝心理素质一向稳定，所以并没急着开口询问，只管先跟老师打招呼。

没想到娟子立马扑到母亲怀里大哭起来，这是从来没有过的。马玉芝对孩子们没有耐心，向来张嘴就骂、伸手就打。

她心情好的时候，孩子们想倚靠在她身上亲近一下，都会被她没好气的推开。

所以孩子们很少跟她撒娇，总是保持着距离。

她知道娟子肯定遭受了莫大的委屈，不然是万万不会跟自己寻求安慰的。就像自己经常骂她的那样‘死爹哭娘、天生的犟种’，从来不示弱。

老师看了看其他人，欲言又止，马玉芝瞬间就明白了，把孩子们都撵了出去，同时自己的心也提了起来，再也无法镇定自若。

等老师从头开始替娟子讲述发生的意外，马玉芝刚听到一半，就如遭到了五雷轰顶，脸色煞黄，浑身颤抖，以为娟子肯定被侵犯了，不然老师怎么会特意把她送回来，而且还要求其他人回避。

马玉芝已经无法自持，哆嗦着嘴唇追问道：“这么说，娟子她……她被……”

老师知道她想多了，赶紧先安慰了几句，然后加快语速把经过大致讲了一遍。

可马玉芝却有些不相信，觉得不是老师没说实话、就是娟子有所隐瞒。

再三确定，当听到是青富的儿子刘忠学救了自己的女儿，才终于放下心来。