第93章 中式教育

不是要你精通,但绝不能被蒙蔽。

李世民:所以说科举制度有多重要啊。

不只是百姓的出路,对于皇帝来说,也是一件利器。

它能打破氏族的特权垄断,扩大了统治的社会基础。为朝廷提供了人才,官员素质上来了,处理政事的效率自然而然跟着上升。

必须要说的是,科举也在一定程度上束缚了人们的思想,万般皆下品,惟有读书高,让古人们忽视了其他领域的重要性,阻碍了社会的发展。

但科举初期的唐朝,哪里能顾及这么多,只要科举能顺利施行,就非常不错了。

可惜,如今科举的作用无法发挥到极致,还是得受制于一些东西,李世民叹息。

他只希望高明不要辜负他的期望,大唐能愈来愈好。

李承乾是李世民的长子,李世民对他寄托了无限希望,自然对这个儿子的教育非常重视,然而,不正确的方法却酿出了一系列的悲剧。

李世民是爱自己这个儿子的,而且一心想将他培养成一个毫无瑕疵的继承人,但人哪有十全十美的。

他命老师们对李承乾严加管束,不但时时对其劝谏,而且还在暗中监视李承乾的一言一行,事后向李世民汇报。

以人为鉴,可以知得失。

贞观年间的李世民积极主张让大臣们对自己进行劝谏,对李承乾的诸多老师们,李世民也这般要求。

朝臣自然跟着皇帝的喜好来,李承乾一点小事都要被拿出来揪着念叨。

面对着这些不分对错的一味劝谏,处处被挑毛病的李承乾忍受着巨大压力,很多时候,他甚至已经无法判断怎样是对,怎样是错了。

更何况天幕的后人对李世民这样喜爱,这是一位雄主,可雄主的儿子太难当了。

朝臣们忍不住就要拿他与父亲对标,弟弟们可以做的事,他却处处做不得。

李承乾对后人此刻并不能共情,因为他一点也不想再学了,周围人的目光快要把他逼疯了。

……

陆游对天幕很认同,他们家三代爱书、藏书,也编撰整理刻印了大量珍贵书籍。

对于这样把学习观念刻进骨子里的后人非常欣慰。

他曾在《白发》一诗里写道:“自怜未废诗中业,父子蓬窗共一灯。”记录父子深夜共同读书的场景。

后世文武双全,真是令人艳羡。

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【女儿就是他们的小耳朵#

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这世上的声音对他们来说都是奢侈品。

博主偶然发现一家三口在卖鸡蛋仔,觉得特别美好,就拍了下来。

送上照片时,才发现爸爸和妈妈耳朵都听不见,这时,小女儿出来了,带着人工耳蜗和助听器,吃力着说:“谢谢叔叔。”

小女孩给博主分享自己的小零食,给博主搬凳子,眼睛亮亮的说自己4岁了。

博主问小女孩爸爸,为什么只有女儿戴人工耳蜗?

爸爸在手机上打字说:这个人工耳蜗太贵了,我和老婆可以听不见,但是女儿必须听得见……

博主又问小女孩妈妈:如果能听到声音,你第一个想听到的声音是什么?

妈妈打了一段手语。

评论区说,这段手语的意思是——想听到女儿喊妈妈。