因此她妈和她奶特别骄傲，逢人就说，但其实其中的心酸操-蛋只有她自己知道。

她无数次诉苦抱怨，换来的都是忍忍就好了，有多苦能有以前那种年代苦吗，是不是和领导没打好关系等等。

然后她一说要辞职，家里人嘴上说着随她，但句里句外无不是可惜、挽留之意。

也只有她爸还算支持她，但她爸向来沉默寡言，支持也没啥用。

搞得苏粒都很抗拒和家人聊工作。

但是纸总有包不住火的那天，而且苏粒觉得她可能也找不到像之前那样体面的工作了。

反正也有段时间了，不如就坦白了，回家看看吧。

苏粒：“回去，明天回，回去了和他们说。”

想一出是一出，苏粒下了决定，马上就要买车票。

“你先别透露啊，让我自己说，要是消息外泄我拿你是问！”

浅浅威胁了一下，聊了几句两人就挂了。

苏粒开始收行李。

她去了别的城市，看了不一样的人和事，现在要回去继续过自己平凡的生活了。

这一天，苏粒罕见地早早就休息了。

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古人们看着苏粒打开了一个薄薄的板子，没想到也是一个神奇法器，竟然与那手机差不多，但是屏幕更大，好像花样也更多。

看着苏粒整理四大发明，各朝各代的皇帝官员们也赶紧跟着记录，复习一遍。

一边记录一边感叹，他们如今竟然要蹭后世十岁小儿的课，想想真是奇妙的感觉啊。

看着后人用那叫“电脑”的东西授课，众人惊叹连连。

这个东西好方便，千里之外也能讲课听课，而且有声音有文字，妙趣横生，夫子和学生也能及时沟通，真好啊！

一些为教育头疼的朝代渴望的都想伸手去够天了。

李世民眼神发亮：有了这个东西，是不是就能解决教育不均，学生Ba凌的问题了，毕竟相隔太远，难不成还能透过屏幕去欺负人家啊。

可惜大唐如今并没有这种神物。